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Vai decorrer nas semanas de 21 de Novembro a 2 de dezembro a primeira sessão de  Ler de pais para filhos deste ano lectivo.
A biblioteca está já a preparar uns miminhos para oferecer aos pais que nela participam de forma a agradecer a sua presença.
Vejam lá se gostam!

De forma a reviver os contos de fadas a biblioteca iniciou este ano um projeto de animação da leitura com alguns dos mais conhecidos contos. O primeiro a ser escolhido foi o Gato das  Botas de Charles Perrault. Assim , os meninos dos 3ºs anos da eb1 foram até á biblioteca ouvir uma versão da história e depois tiveram oportuidade de tomar contacto com uma adaptação da mesma história desta vez através do livro escrito e ilustrado por Ayano Imai.
Os meninos ficaram a conhecer um pouco mais sobre a vida e obra do escritor Charles Perrault e no fim foi-lhes solicitado que dessem a sua opinião sobre qual das histórias tinham gostado mais e porquê.


Desta vez , os meninos dos 2º , 3º e 4º anos da escola de Aldeia Nova de S.Lourenço  receberam a visita do carteiro que lhes propunha escreverem postais para serem entregues a várias famílias.Num deles , A Mariana queixava-se aos pais que não gostava do sitio onde tinha ido acampar com a professora, Noutro , o João contava aos pais como tinha conhecido uma amiga de uma escola do Norte e que gostava muito dela. Noutro ainda, o José escrevia ao avô contando-lhe as aventuras que tinha tido  na praia . Por ultimo o casal Campos escrevia aos amigos do Planta Vénus.
Criaram-se textos muito interessantes e os alunos participaram com bastante interesse.

Aos poucos o painel de outono vai ficando cada vez mais colorido e rico  em poesias, acrósticos e opiniões dos meninos que durante dois dias se deslocaram à biblioteca para ouvirem a Lenda de S. Martinho.
Ora vejam como ele está a ficar bonito.

Hoje , os meninos da educadora Mena, tiveram  a visita da educadora Zé que lhes levou a história " Os três ursos" de Marisa Nunez. Ouviram com muita atenção as traquinices da Caracolinhos de ouro e foram capazes de distinguir os tamanhos Grande, médio e pequeno.
Depois, e seguindo o tema " Familia" criaram um bilhete de identidade muito especial e personalizado onde não faltou a impressão digital
.

Continuando nas pesquisas sobre a fauna existente no nosso concelho, os meninos do Jardim de infância de Ameiras de Cima criaram um bonito cenário que deu mote á fábula " O lobo e o mocho" , uma adaptação de António Torrado.

Tendo a educadora Zé levado um mocho de madeira para os meninos poderem ver de perto as suas características, a educadora Tó  mostrou a todos os meninos como era possível criar através de um tronco de árvore belissimas esculturas de animais.
No final , todos os meninos pintaram o amigo mocho e aprenderam a fazer esta ave em origami.
Vejam aqui o resultado de uma manhã de trabalho.


Decorreu na biblioteca da eb1 Grândola, durante os dias 11 e 14 de Novembro uma animaçao através de Teatro de sombras da Lenda de S. Martinho.
A biblioteca contou com a presença de muitos meninos que além de ouvirem / recordarem a Lenda ficaram a conhecer um pouco mais sobre os animais que hibernam no Outono, os frutos que existem nesta época do ano. e muito mais ,,,,
Mais uma vez a Biblioteca deixa expresso publicamente o seu carinho  por todo o apoio dado pela professora Ana Ferreira, sempre disponível para interagir com os meninos e a professora Zé.
Todos levaram com eles a magia da história e uma pergunta ficou no ar.
Será que S. Martinho existiu mesmo?? Qual a tua opinião??

CONCURSO DE TEXTOS - 1º CICLO




Esta actividade é proposta pela Equipa das Bibliotecas Escolares do Agrupamento (EBI/EB1) e está integrada no PAA.

REGULAMENTO

1 – O texto pode ser escrito em prosa ou em verso;

2 – O tema proposto é: “Onde pára o Pai Natal?”

3 – O texto pode ser redigido em manuscrito (2 páginas A4) ou processado em computador (1 página A4- letra arial, tamanho 12);

4 – O texto pode ser elaborado individualmente ou com a participação dos pais/encarregados de educação (facultativo);

5- Cada concorrente só pode apresentar um trabalho;

6– O texto deverá ser assinado com um pseudónimo e entregue ao professor titular de turma;

7- A identificação do(s) autores deve ser entregue ao professor titular de turma em envelope fechado;

8 – Dentro de cada envelope, anexado ao texto, deve constar o nome completo do(s) autore(s), bem como o ano de escolaridade, a turma e a escola do aluno;

9– Haverá diplomas de participação;

10– Serão atribuidos prémios aos 1ºs, 2ºs e 3ºs classificados;

11- O resultado do concurso será divulgado no dia 6 de Janeiro 2012 no blogue da Biblioteca da EB1 Grândola : http://rotadasletras.blogspot.com

12– Os textos deverão ser entregues até às 17h de dia 5 de Dezembro de 2011 à professora bibliotecária da EB1, Mª José Lousa.ou no caso dos alunos de 4º ano à professora Esperança Calado

CONTAMOS COM A VOSSA PARTICIPAÇÃO!



A Equipa das Biblitotecas Escolares

Da branca janela enfeitada de petúnias, um gato olha o mundo exterior. Sente-se confortável, protegido, longe dos seus irmãos sem eira nem beira
Imagina um diálogo entre o gato à janela (podes dar-lhe um nome, se quiseres) e um gato que tenha passado perto.
O que teriam a dizer um ao outro?



Dado o mote para a elaboração de mais uma tarefa inserida no Clube de escrita criativa , o Bruno Gonçalves, da eb1 Aldeia Nova de S. Lourenço escreveu o seguinte texto:

O gato Francisco estava sempre à janela  a olhar para o mundo. Um dia, passou um gato e começaram a conversar sobre a sua casa.
 - Ó gato, Como é que te chamas?
- Chamo-me Zé.
E o Zé perguntou: - Porque não vens cá para fora?
- Tenho medo de um cão vir atrás de mim , ou outro gato me aleijar.
- Mas aqui fora ninguêm te aleija e nesta rua minguêm tem cães!
-  Diz-me Zé, como é a tua casa?
-  A minha casa é grande com um grande buraco na porta para eu sair para a rua quando quiser.
- E não tens medo de sair de casa?
- Não. somos todos gatos, somos todos amigos.Porque não sais um bocadinho cá para fora?
- Está bem, mas só estiver contigo!
- Anda! Vou mostrar-te os meus amigos.
O gato Francisco saiu de casa  e foi com o Zé conhecer amigos novos sem ser aquela janela enfeitada de petunias



Não só a entrada da biblioteca se aprumou para receber o S. Martinho, como também o seu interior. A professora Zé , com a preciosa ajuda da professora Ana Ferreira , construiu um painel de outono com folhas recortadas de jornais, revistas e papeis coloridos , criando assim o espaço temático  da história que iria ser contada aos meninos da eb1 - Lenda de S, Martinho. Este painel irá ser enriquecido com opiniões das crianças, poemas, acrósticos , etc.
Quando estiver completo logo vos mostraremos.

A biblioteca da eb1 Grândola enfeitou-se para receber o Magusto.Digam lá se não ficou bonita??







Foi uma tarde muito animada com teatro e canções alusivas ao Outono e às castanhas.


Desta vez os alunos da eb1 Aldeia Nova de S. Lourenço tiveram oportunidade de imaginar o que fariam se ao encontrar uma lâmpada mágica esta lhe concedesse 3 desejos ( 3º e 4º anos) , jogarem ao Caça ao erro (alunos do 2º ano ) e consolidarem os seus conhecimentos numa ficha de consciência fonológica (1º ano).
Todos se portaram á altura dos diversos desafios!

Não só a biblioteca se enfeitou a rigor como também preparou um miminho para todas as turmas da eb1. E que miminho foi? Nada mais que um cartão com uma linda poesia intitulada " Casinha de bruxa" desejando assim a todos os meninos um Feliz Dia de Halloween  cheio de gostosuras e travessuras

 A biblioteca da eb1 Grândola não quiz deixar passar despercebido o dia de Halloween e para tal enfeitou-se a rigor para receber as bruxinhas  que por ali passaram durante  o dia 31 de Outubro. Apesar de não ser um dia com grandes tradições em Portugal, não deixa de ser um dia diferente para as crianças que gostam sempre de se mascarar, pintar e divertir.



Os meninos da sala da educadora Mena puderam ouvir e participar ativamente na história - Um livro de Hervé Tullet . Além de desenvolverem a criatividade que este livro permite, desenvolveram ainda as noções de numero, lateralidade, sequência e acima de tudo a importância e jogo das cores.

No jardim de infância Ameiras e Cima falou-se e trabalhou-se o dia do Concelho. Os meninos ficaram a saber um pouco mais sobre Zeca Afonso, os monumentos existentes na vila. a localização da vila , e mais importante ainda  as freguesias que fazem parte do nosso concelho . Elaboraram um painel muito interessante com todos os conhecimentos que adquiriram.


Desta vez,o desafio lançado aos alunos dos 2º e 3ºs anos da eb1 de Aldeia Nova de S. Lourenço foi criarem uma pequena história a partir de 3 imagens. E não é que os nossos pequenos escritores lançaram mãos à obra e surgiram textos muito interessantes?

Quando o Lobo esfomeado chega à quinta, fica espantado ao ver que os animais que lá vivem são muito educados e até um pouco presunçosos. Só conseguirá ser bem aceite na quinta se aprender a ler. Contudo, ser aceite num círculo o exclusivo o é tarefa fácil. Os animais da quinta impõem-lhe um desafio atrás do outro e o Lobo logo esquece a fome, enquanto circula entre a escola, a biblioteca e a livraria.
Pascal Biet cria quatro personagens encantadoras e um nostálgico cenário campestre, com vários pormenores que vão enriquecer a leitura da história.

Ana Margarida Ramos in CASA DA LEITURA

Hoje , a biblioteca da eb1 deslocou-se até à eb1 Aldeia Nova de S. Lourenço para iniciar a sua atividade do clube de escrita criativa. E nada melhor que o jogo do faz de conta para iniciar este novo ano letivo.
E o que é o jogo do faz de conta?? Muito simples. Temos uns cartões com várias frases .. Se eu fosse uma bebida seria.... ou Se eu fosse um cheiro seria... ou ainda... se eu fosse uma personagem dos desenhos animados seria... e muitas mais

A partir destas frases cada grupo de dois elementos teve de criar um pequeno texto sobre o  que seria, como seria, enfim... colocar a imaginação a funcionar!
No final saíram textos muito interessantes que oportunamente poderão ver aqui no blogue devidamente ilustrados pelos seus autores,.
Até lá fica o registo do trabalho efetuado por estes escritores de palmo e meio.


Durante duas semanas os meninos do 1º ano da eb1 Grândola. tiveram oportunidade de virem até à biblioteca da eb1 ,para  conhecer o seu espaço,as suas regras .No final ouviram a história do Lobo Culto.
Já os meninos do 2º e 3º ano relembraram algumas questões importantes sobre o funcionamento da mesma. No final , os meninos de 3º ano fizeram um bibliopaper e construiram umas quadras muito interessantes sobre a Biblioteca e a importância de aprender.


Torna-se cada vez mais importante educar as nossas crianças no que diz respeito à alimentação.
O paladar deve educar-se desde a infância. Não cometa o erro de achar que o seu filho não gosta dos alimentos de que você (os pais ou avós) não gostam. É essencial variar sabores, experimentar comidas novas e diferentes formas de confeção.
Cabe a todos nós adultos estimuar o gosto pela variedade.
Não "obrigue" a gostar, mas force o provar, em pequeninas porções.

Na biblioteca da eb1 está patente uma pequena exposição referente a este tema , onde de uma forma lúdica podemos aprender ou recordar provérbios ligados ao tema. 
Fica aqui uma amostra




Pois é amiguinhos. Apesar deste calor que se faz sentir diariamente, já estamos no Outono. E a tua biblioteca não ficou indiferente a esta estação  . Se ainda não a vieste visitar , vais encontrar uma linda árvore de folhas outonais, enriquecidas com poemas, canções, adivinhas e provérbios.
Vem até cá e se quiseres convida os teus pais.


Vamos ficar muito contentes com a vossa visita

Há dois tipos de habitantes. Os de cima e os de baixo. Os de cima vivem da mesma forma que os de baixo. E os de baixo da mesma que os de cima, mas ao contrário. Os de cima e os de baixo é um álbum que se destaca pela simplicidade e originalidade da sua proposta narrativa e estética.
Título: Os de Cima e os de BaixoAutor:Paloma Valdivia
Editora:Kalandraka

As folhas

A folha que dança no ar

Que vem cair aos teus pés
Que canta ao teu pisar
E não sabe quem tu és.
A folha que acorda no chão
E procura companhia
A folha que já foi verde
E alegrou o teu dia.
A folha que apanhaste
E colaste num papel
É uma folha de Outono
Que pode ter tantas cores
Como as cores
Do teu pincel.

Autor
Ana Cristina Correia "O livro das 4 estações

"A paz e a harmonia constituem a maior riqueza de uma familia " Benjanmin Franklin
Hoje celebra-se o  Dia Internacional da Paz .
Foi declarado pela ONU a 30 de novembro de 1981.

Há vinte e cinco anos, a Assembleia Geral [da ONU] proclamou o Dia Internacional da Paz como um dia de cessar-fogo e de não violência em todo o mundo. Desde então a ONU tem celebrado este dia, cuja finalidade não é apenas que as pessoas pensem na paz, mas sim que façam também algo a favor da paz.


Este ano vamos semanalmente dar a conhecer titulos de livros que já lemos e que por termos gostado muito  , partilhamos com todos vós.
Depressa e devagar é um livro que nos conta a história da lebre que não consegue estar quieta. Corre sem  parar de um lado para o outro enquantoa pobre tartaruga se esforça por acompanhá-la. Mas quando chega a hora de ler uma história antes de dormir, a lebre já n tem pressa.
Agora é a tartaruga que acelera as páginas do livro, enquanto a lebre implora para que ela vá mais devagar.
Depressa e devagar  foi escrito por Layn Marlow e editado por Livros Horizonte.




Mais um ano lectivo começa e com ele a tua biblioteca regressa!
Estaremos aqui sempre que possivel para te transportar pelo mundo dos sonhos e da imaginação.
desejamos a todos os nossos amiguinhos um ano cheio de sabedoria, felicidade e muita mas muita aprendizagem!

Na semana de 13  a 17 de Junho decorreu mais uma semana inserida no tema "Ler de pais para filhos"
Mais uma vez, pais, irmãos e avôs participaram com entusiasmo nesta actividade, proporcionando aos alunos momentos mágicos com histórias de aventuras, fadas, animais, e muitos outros temas que fizeram as delicias de quem as ouviu,
A biblitoeca agradece a todos os participantes, o carinho que dedicaram aos meninos da escola do 1º ciclo de Grândola.

Mais uma vez tivemos casa cheia  de histórias, teatros, emoções e muita mas muita fantasia.Artistas convidados da nossa terra, professores que com empenho e muita dedicação nos trouxeram momentos de rara beleza,, encarregados de educação que logo de inicio se predizpuzeram a participar, elementos da biblioteca municipal que com o seu carinho muito especial nos encantaram,.
 A todos a Biblioteca da eb1 Grândola agradece  .
Até para o ano!




Lembram-se daquela actividade " Abecedário maluco" baseado num poema de Luisa Ducla Soares?
Pois é .. os meninos da escola do 1º ciclo de Aldeia Nova de S. Lourenço repetiram a experiência , só que desta vez utilizando nomes de animais.
 Ora vejam como  ficou :
A  - A avestruz vai à cruz
B - A borboleta está com a Violeta
C- O cão come sabão.
D - O dragão encheu o balão
E - O elefante é gigante
F - A foca foi a África
G - O gato veste o fato
H - A hiena está zangada com a Mena
I -  A iguana comeu uma banana
J - O javali deu um abraço à Lili
L - O leão foi ao jardim com o cão
M- A mosca está tosca
N - A naja para subir á árvore rasteja
O - O ornitorrinco põe o brinco.
P - A perdiz mete o dedo no nariz
Q - O quati  vai à praia com a Nati
R - O rato brinca na praia com o pato
S - O sapo joga futebol no campo.
T - O texugo é narigudo
U - O urso usa uma pulseira no pulso.
V - O veado brinca com o dado
X. O xarroco  falou muito e ficou rouco.
Z - A zebra é branca e preta,


Mais uma vez se irá realizar no próximo dia 17 de Junho , as Noites de Luar.
Desta vez contaremos com a presença de professores , pais e amigos para tornar este serão mágico com as histórias que nos irão proporcionar.
Apareçam pelas 20h30 na eb1 Grândola.

Hoje , dia 1 de Junho comemora-se o dia Mundial da Criança.
Conheces os teus direitos?
Em 1959 a ONU (Organização das Nações Unidas) escreveu e aprovou a "Declaração dos Direitos da Criança".
Esta declaração é composta por 10 artigos, muito simples, que dizem respeitos ao que podes fazer e ao que as pessoas responsáveis por ti devem fazer para que sejas feliz, saudável e te sintas seguro.

Princípio 1º

Toda criança será beneficiada por estes direitos, sem nenhuma discriminação de raça, cor, sexo, língua, religião, país de origem, classe social ou situação económica. Toda e qualquer criança do mundo deve ter seus direitos respeitados!

Princípio 2º


Todas as crianças têm direito a protecção especial e a todas as facilidades e oportunidades para se desenvolver plenamente, com liberdade e dignidade. As leis deverão ter em conta os melhores interesses da criança.

Princípio 3º


Desde o dia em que nasce, toda a criança tem direito a um nome e uma nacionalidade, ou seja, ser cidadão de um país.

Princípio 4º


As crianças têm direito a crescer e criar-se com saúde. Para isso, as futuras mães também têm direito a cuidados especiais, para que seus filhos possam nascer saudáveis. Todas as crianças têm também direito a alimentação, habitação, recreação e assistência médica.

Princípio 5º


Crianças com deficiência física ou mental devem receber educação e cuidados especiais exigidos pela sua condição particular. Porque elas merecem respeito como qualquer criança.


Princípio 6º


Toda a criança deve crescer num ambiente de amor, segurança e compreensão. As crianças devem ser criadas sob o cuidado dos pais, e as mais pequenas jamais deverão separar-se da mãe, a menos que seja necessário (para bem da criança). O governo e a sociedade têm a obrigação de fornecer cuidados especiais para as crianças que não têm família nem dinheiro para viver decentemente.
 
Princípio 7º


Toda a criança tem direito a receber educação primária gratuita, e também de qualidade, para que possa ter oportunidades iguais para desenvolver as suas habilidades.

E como brincar também é uma boa maneira de aprender, as crianças também têm todo o direito de brincar e de se divertir!

Princípio 8º

Seja numa emergência ou acidente, ou em qualquer outro caso, a criança deverá ser a primeira a receber protecção e socorro dos adultos.

Princípio 9º

Nenhuma criança deverá sofrer por negligência (maus cuidados ou falta deles) dos responsáveis ou do governo, nem por crueldade e exploração. Não será nunca objecto de tráfico (tirada dos pais e vendida e comprada por outras pessoas).

Nenhuma criança deverá trabalhar antes da idade mínima, nem deverá ser obrigada a fazer actividades que prejudiquem sua saúde, educação e desenvolvimento
 
 
Princípio 10º

A criança deverá ser protegida contra qualquer tipo de preconceito, seja de raça, religião ou posição social. Toda criança deverá crescer num ambiente de compreensão, tolerância e amizade, de paz e de fraternidade universal